Рассказывание по картинкам старшая группа

С помощью таких занятий у ребенка развивается логическое и абстрактное мышление - ведь картинки нужно расставить по порядку. Провести огромную мыслительную работу.

Затем нужно описать, то что нарисовано, чтобы получился рассказ.

Взрослый просит ребёнка разложить сюжетные картинки в логической последовательности, ответить на вопросы полным ответом и самостоятельно составить рассказ.

Рассказывание по серии сюжетных картин только после того, как дети научатся описывать предметные и сюжетные картинки.

Формирование целостного впечатления об изображенном на серии картинок.

Составление рассказа заяц и морковка по серии сюжетных картинок.

Замена картинок на схемы по рассказу.

Составление рассказа семейный ужин по сюжетным картинкам.